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“这只一只兔宝宝,它的妈妈在小兔一班,萌萌帮老师把它送妈妈身边好不好?”怕萌萌担心,钱秀琴还不忘告诉萌萌妈这兔子只是一比较逼真的玩具,非常安全。
在送萌萌去教室的路上,萌萌妈几次都想从女儿手里哄过这只兔子,研究一下到底是不是真的,因为它看上去实在太像真的了。
可惜,喜欢兔子的萌萌完全不想把兔子给妈妈,抱在自己的怀里就舍不得撒手了。
到了教室以后,班主任立马过来,冲家长笑了一下,摸了一下小兔子的头:“萌萌,你的这只小兔子太可爱了,它叫什么名字呀?”
小兔子哼唧哼唧的叫着:萌萌萌萌
“原来它叫萌萌呀。”
“不是,我才是萌萌。”萌萌有点茫然。
“哦,你是萌萌呀,那你准备给小兔子取什么名字呢?”老师继续耐心的问道。
“小萌萌?”
“好的,小萌萌。”老师摸了一下小兔子脖子的牌子,“小兔子,你要记住哦,你叫小萌萌,你的主人叫萌萌。”
萌萌小萌萌
“好了,萌萌,兔妈妈在那边呢,你需要送小萌萌到妈妈身边哦。但是小兔子太多了,老师一个人照顾不过来,你能帮老师照顾小萌萌一天吗?”
萌萌转过头去,发现教室的一个角落里,有一只比她还高的大兔子,而大兔子的旁边已经有了好几只小兔子,有好几个小朋友在那里喂兔子。
每一只小兔子都长得一模一样,但有一两只的身上已经穿上了不同的衣服。
“萌萌,你的小兔子还没有穿上衣服,它很冷,你需要去那边给它领一件衣服穿上;如果小萌萌饿了,那边有萝卜”
萌萌忙着领衣服、给小兔子穿衣服、给小兔子喂食,渐渐的忘记了妈妈的存在。
被忽略的萌萌妈:“”
我是谁?
我在哪儿?
我要做什么?
不只萌萌妈如此,她发现,在她之前进教室的几位妈妈和奶奶跟她一样,被孩子给“抛弃”了。
不是没有孩子想要请家长帮忙领东西,但可惜领东西的机子直接拒绝了大人,表示:抱歉!本机子只欢迎小朋友哦,谢绝爸爸妈妈、爷爷姐姐。
好吧,就算家长想要帮忙都没办法。
萌萌妈表示:“你们幼儿园也太先进了吧?感觉好像到处都是高科技产品,感觉好像在市场上都没有看到过。”
知道真相的班主任面带神秘微笑:“为了能够满足孩子们的体验感,幼儿园的很多设施都是特定的。”
能不特定吗,科技跟不上,阵法来凑,总而言之,就是要给孩子们打造一个“梦想的天堂”,释放孩子们的想像力。
孩子才刚上学,说真的,做为爸爸妈妈、爷爷奶奶还真不放心,所以一开始的几天,孩子可以只上半天学,家长中午就来接他们。
在别的学校,这是一种十分正常的活动,而且小孩子也非常乐意跟家长家。然而在这里,萌萌妈碰到了意外。
“萌萌,走吧,我们家。”
萌萌妈的话才说完,就见萌萌抱着上午领到的那只兔子,不肯走了:“不要,不家。”
“呃为什么不家?萌萌不想妈妈吗?”
“小萌萌,照顾小萌萌。”
萌萌妈:“”这是有了小兔子,就不要妈妈了吗?
第一个跟孩子离开,说实话,半天不见,萌萌妈挺想她的。
平时小家伙在家里跑来跑去,时不时喊一声妈妈,害她连一点自己的时间都没有,快烦死了。现在好不容易放学了,觉得自己该解放了,不想上学第一天,自己就有些舍不得。
难怪那天全校家长会的时候,园长就说了,除了孩子要“断奶”,爷爷奶奶、爸爸妈妈也要“断奶”。分离焦虑症除了小孩子会有,家长也会有,有的时候小孩子离开父母需要一个过程,但其实孩子的适应能力比家长想的要强,只要家长做好了心理准备,别“舍不得”,孩子就能够适应得很好。
那种哭闹不愿意上幼儿园的孩子,其实是家长舍不得孩子,跟孩子依依不舒。做家长的都舍不得了,当孩子的感受到家长的这种情绪,自然就会产生依赖性。
于是,你舍不得我,我舍不得你,什么时候才能够舍得掉?
这就跟孩子戒奶一样,当妈的狠点心,一下子戒掉就戒掉了,要是因为孩子哭闹而舍不得要戒不戒的,就更难戒掉了。
事情就是这么简单,表面上看起来是给孩子戒奶,其实当家长的同样“戒奶”。
从上学的第一天开始,萌萌妈就发现,自家女儿好像爱上了上幼儿园,哪天不去幼儿园她自己还不乐意了。
每天为了能够早点去幼儿园,还十分自觉的早点睡觉,早上一起来就催促着妈妈快一点,上学要迟到了。
女儿带家的作业也是千奇百怪,她不太看得懂,明明是画画或者做点什么小手工,可是非要花上一种奇怪的花纹。
甚至有一天,宝贝女儿还带了一页a4纸,上面据说是他们的家庭作业儿歌。
萌萌妈表示,如果不是下面用拼音标好了读音,她完全不知道这是哪国的文字好吗?
自觉也是硕士研究生毕业,居然看不懂纸上写的是什么,感觉有点丢脸,悄咪咪的跑到网上搜索,结果还查不到。
一开始只以为是自己见识少了,当无意中跟旁边的家长交流,才发现原来大家的见识都挺少的呀。
他们认不出来是什么字,但是孩子们似乎都认识,等老师解释了才知道这是孩子们的魔法咒语。嗯,最近在玩什么魔法游戏,让孩子们自己设计了一下自己的魔法咒语,老师们帮忙“翻译”了一下
萌萌妈这才对着“天书”松了口气:“原来是这样啊。”吓死她了,她还真以为自己突然变成文盲了。
这个“游戏”玩得有点久,一玩就是好几年。
从幼儿园到小学,女儿收集好几册子“天书”,还专门找了一个箱子存放好,平时轻意不让任何人动。
有一天,萌萌家某个亲戚的小孩子来玩,不小心翻了她的箱子,还被她生气的“训”了一顿。
天知道,她那个箱子不知道是怎么锁上的,小孩子根本就没打开,不过洒了一些果汁在上面,然后再摔了一下,可就是这样,萌萌也十分生气。
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“这只一只兔宝宝,它的妈妈在小兔一班,萌萌帮老师把它送妈妈身边好不好?”怕萌萌担心,钱秀琴还不忘告诉萌萌妈这兔子只是一比较逼真的玩具,非常安全。
在送萌萌去教室的路上,萌萌妈几次都想从女儿手里哄过这只兔子,研究一下到底是不是真的,因为它看上去实在太像真的了。
可惜,喜欢兔子的萌萌完全不想把兔子给妈妈,抱在自己的怀里就舍不得撒手了。
到了教室以后,班主任立马过来,冲家长笑了一下,摸了一下小兔子的头:“萌萌,你的这只小兔子太可爱了,它叫什么名字呀?”
小兔子哼唧哼唧的叫着:萌萌萌萌
“原来它叫萌萌呀。”
“不是,我才是萌萌。”萌萌有点茫然。
“哦,你是萌萌呀,那你准备给小兔子取什么名字呢?”老师继续耐心的问道。
“小萌萌?”
“好的,小萌萌。”老师摸了一下小兔子脖子的牌子,“小兔子,你要记住哦,你叫小萌萌,你的主人叫萌萌。”
萌萌小萌萌
“好了,萌萌,兔妈妈在那边呢,你需要送小萌萌到妈妈身边哦。但是小兔子太多了,老师一个人照顾不过来,你能帮老师照顾小萌萌一天吗?”
萌萌转过头去,发现教室的一个角落里,有一只比她还高的大兔子,而大兔子的旁边已经有了好几只小兔子,有好几个小朋友在那里喂兔子。
每一只小兔子都长得一模一样,但有一两只的身上已经穿上了不同的衣服。
“萌萌,你的小兔子还没有穿上衣服,它很冷,你需要去那边给它领一件衣服穿上;如果小萌萌饿了,那边有萝卜”
萌萌忙着领衣服、给小兔子穿衣服、给小兔子喂食,渐渐的忘记了妈妈的存在。
被忽略的萌萌妈:“”
我是谁?
我在哪儿?
我要做什么?
不只萌萌妈如此,她发现,在她之前进教室的几位妈妈和奶奶跟她一样,被孩子给“抛弃”了。
不是没有孩子想要请家长帮忙领东西,但可惜领东西的机子直接拒绝了大人,表示:抱歉!本机子只欢迎小朋友哦,谢绝爸爸妈妈、爷爷姐姐。
好吧,就算家长想要帮忙都没办法。
萌萌妈表示:“你们幼儿园也太先进了吧?感觉好像到处都是高科技产品,感觉好像在市场上都没有看到过。”
知道真相的班主任面带神秘微笑:“为了能够满足孩子们的体验感,幼儿园的很多设施都是特定的。”
能不特定吗,科技跟不上,阵法来凑,总而言之,就是要给孩子们打造一个“梦想的天堂”,释放孩子们的想像力。
孩子才刚上学,说真的,做为爸爸妈妈、爷爷奶奶还真不放心,所以一开始的几天,孩子可以只上半天学,家长中午就来接他们。
在别的学校,这是一种十分正常的活动,而且小孩子也非常乐意跟家长家。然而在这里,萌萌妈碰到了意外。
“萌萌,走吧,我们家。”
萌萌妈的话才说完,就见萌萌抱着上午领到的那只兔子,不肯走了:“不要,不家。”
“呃为什么不家?萌萌不想妈妈吗?”
“小萌萌,照顾小萌萌。”
萌萌妈:“”这是有了小兔子,就不要妈妈了吗?
第一个跟孩子离开,说实话,半天不见,萌萌妈挺想她的。
平时小家伙在家里跑来跑去,时不时喊一声妈妈,害她连一点自己的时间都没有,快烦死了。现在好不容易放学了,觉得自己该解放了,不想上学第一天,自己就有些舍不得。
难怪那天全校家长会的时候,园长就说了,除了孩子要“断奶”,爷爷奶奶、爸爸妈妈也要“断奶”。分离焦虑症除了小孩子会有,家长也会有,有的时候小孩子离开父母需要一个过程,但其实孩子的适应能力比家长想的要强,只要家长做好了心理准备,别“舍不得”,孩子就能够适应得很好。
那种哭闹不愿意上幼儿园的孩子,其实是家长舍不得孩子,跟孩子依依不舒。做家长的都舍不得了,当孩子的感受到家长的这种情绪,自然就会产生依赖性。
于是,你舍不得我,我舍不得你,什么时候才能够舍得掉?
这就跟孩子戒奶一样,当妈的狠点心,一下子戒掉就戒掉了,要是因为孩子哭闹而舍不得要戒不戒的,就更难戒掉了。
事情就是这么简单,表面上看起来是给孩子戒奶,其实当家长的同样“戒奶”。
从上学的第一天开始,萌萌妈就发现,自家女儿好像爱上了上幼儿园,哪天不去幼儿园她自己还不乐意了。
每天为了能够早点去幼儿园,还十分自觉的早点睡觉,早上一起来就催促着妈妈快一点,上学要迟到了。
女儿带家的作业也是千奇百怪,她不太看得懂,明明是画画或者做点什么小手工,可是非要花上一种奇怪的花纹。
甚至有一天,宝贝女儿还带了一页a4纸,上面据说是他们的家庭作业儿歌。
萌萌妈表示,如果不是下面用拼音标好了读音,她完全不知道这是哪国的文字好吗?
自觉也是硕士研究生毕业,居然看不懂纸上写的是什么,感觉有点丢脸,悄咪咪的跑到网上搜索,结果还查不到。
一开始只以为是自己见识少了,当无意中跟旁边的家长交流,才发现原来大家的见识都挺少的呀。
他们认不出来是什么字,但是孩子们似乎都认识,等老师解释了才知道这是孩子们的魔法咒语。嗯,最近在玩什么魔法游戏,让孩子们自己设计了一下自己的魔法咒语,老师们帮忙“翻译”了一下
萌萌妈这才对着“天书”松了口气:“原来是这样啊。”吓死她了,她还真以为自己突然变成文盲了。
这个“游戏”玩得有点久,一玩就是好几年。
从幼儿园到小学,女儿收集好几册子“天书”,还专门找了一个箱子存放好,平时轻意不让任何人动。
有一天,萌萌家某个亲戚的小孩子来玩,不小心翻了她的箱子,还被她生气的“训”了一顿。
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